1 Realmente fue poca la información que
pudimos obtener acerca de los niños, de su entorno y de su condición de
gitanos. A pesar de haber hablado con ellos, faltó tiempo para profundizar en
la observación así como lograr una aproximación real a su cotidianidad, y de
ser posible, a la de sus familias.
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viernes, 9 de noviembre de 2012
Salida de campo, Unidad educativa Jean Piaget
Tomado de
1 Realmente fue poca la información que
pudimos obtener acerca de los niños, de su entorno y de su condición de
gitanos. A pesar de haber hablado con ellos, faltó tiempo para profundizar en
la observación así como lograr una aproximación real a su cotidianidad, y de
ser posible, a la de sus familias.
1 Realmente fue poca la información que
pudimos obtener acerca de los niños, de su entorno y de su condición de
gitanos. A pesar de haber hablado con ellos, faltó tiempo para profundizar en
la observación así como lograr una aproximación real a su cotidianidad, y de
ser posible, a la de sus familias. 
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